חן, בהוראת קוסטה, מעבירה סמכויות מנהלת השבועית לפולינה. רועי מדווח לצופים על מצב המדיני-בטחוני שנוצר עקב מבצה 'עופרת יצוקה' בעזה ודרום הארץ. פולינה שואלת פרשנינו שאלות קשורת. אחרי זה פולינה עוברת לשלב הבה ומצהירה על מהלכי ניהול הקבוצה, שהיא מתכננת לבצע במהלך שבוע ניהול שלה. למשל, היא מציע להתחלק לצוותי עבודה מקצועים. עמית ויפתח ברקע. צוות צילום והפקה למעטה. שיהיה לכולנו בהצלחה!
אנו ממשיכים בפיתוח שיטת הצילום 'צלם-צלם'
כלומר אנו מתייחסים לכול צלם (שוט) כעל פרויקט בפני עצמו. כך זה נראה ובקרוב גם הערות שלי ושלכם בתוך הוידאו. וגם כעת, אנו יכולים להוסיף תרגום לספות נוספות, כגון רוסית ואנגלית.
אני מצפה לתגובות שלכם – משתתפי ותומכי הקבוצה.
איך אנו יכולים להמשיך? תשימו לב, השערתי 'שטחים לבנים', אנו נמלא אותם הערות הטובות גם שלכם, וגם שלי
ובהמשך אני אתן ציונים, כמובן…
פולינה מבקשת לצלם צחוקים, קוסטה מסביר, שיש לו תוכנית מסוימת, מבוססת יצירת מערכת. מה זאת מערכת? קוסטה ופולינה יורדים לחדר מחשבים כדי לנסות למצוא הגדרת המושג. בחדר מחשבים הם פוגשים חברים חדשים. אז מה זה מערכת?
פולינה מבקשת לצלם צחוקים, קוסטה מסביר, שיש לו תוכנית מסוימת, מבוססת יצירת מערכת. מה זאת מערכת? קוסטה ופולינה יורדים לחדר מחשבים כדי לנסות למצוא הגדרת המושג. בחדר מחשבים הם פוגשים חברים חדשים. אז מה זה מערכת?
נושאי המפגש:
1 הצהרה על אופן הפעילות של הקבוצה
1.1 אופן פעילות לימודי – עסקי, עם יו"ר, מנכ"ל, ראשי מחלקות, עיתונאים, הגדרת מטרות, חלוקת משימות וכדומה.
1.2 על ידי מנכ"ל (קוסטה) חולקו משימות הראשונות, בתחומים הבאים:
- תחום הניהול
- תחום עיתונאות
לחברי הקבוצה ניתן זמן לחשוב על תפקידים הרצויים ולהציע תוכניות לביצוע משימות. זמן – שבוע.
2 בוצעה תרגיל הפקה וצילום סצנה של סדרה המתוכננת.
2.1 חברי הקבוצה קיבלו הסבר על שלבי הפקת הוידאו.
2.2 תרגיל הפקה, תסריטאות, משחק וצילום של סצנה מתוך הסדרה.
משימות לטווח הארוך – מחצית השנה ויותר – אסטרטגיה
משימות לטווח הקצר – עד חודש ימים – טקטיקה
משימות בתחום הניהול:
- לחשוב על משימות עיקריות לתווך הארוך – אסטרטגיה של הקבוצה.
- לאתר ילדים לקבוצה חדשה — מחלקת משאבי אנוש.
- לנסח חזון ומטרות לטווח הארוך — מנכ"ל וחברי הקבוצה
- לחשוב על דרך עבודה – יעילות – - אחראי לא נמצא בינתיים
- מטרות מידיות – טקטיקה – - אחראי לא נמצא בינתיים
- גיבוש צוותי העבודה — מנכ"ל הקבוצה
- גיבוש תוכנית עבודה אסטרטגית בתחום עיתונאות — צוות פיתוח תוכן
- הקמה של מחלקה לשיווק רעיוני — אחראי לא נמצא בינתיים
- מיתוג הקבוצה — אחראי לא נמצא בינתיים
- הקמה של מחלקת שיתופי פעולה פנים – אחראי לא נמצא בינתיים.
- הקמה של מחלקת שיתופי פעולה חוץ.
משימות בתחום עיתונאות:
- לאסוף כל נתונים אפשריים של בית הספר- בניה של תיק תקשורת.
הנתונים כגון: כמות הילדים בקבוצות, מטרות הלימוד, אופן ניהול הקבוצות, אופן לימודים, אווירה בקבוצה, כמות הקבוצות וכדומה.
- כתבי הקבוצות.
משימה מיוחדת:
יצירה קשר אינטרנטי בין כל ילדי בה"ס עם נגישות לאינטרנט. — אחראי לא נמצא בינתיים.
מיזם מהווה שיטת ההוראה החדשה - יצירתית-מערכתית. שיטה משלימה מערכת החינוך פומליט - פרונטלית ברובה. במיזם משתתפים קבוצות תקשורת, אשר מציגות בתי הספר שלהם. פעילות הקבוצות מעודדת על ידי מערך תקשורתי - ניהולי, כולל מערכת של בלוגים, תחרויות ועוד. קבוצת תקשורת שרת התחילה פעילות העונה באוקטובר 2008. זאת עונה השניה בבית הספר, עונה הראשונה התחילה במחצית הראשונה של 2008 והסתיימה במאי. קוסטה, מדריך הקבוצה. מנהל מיזם NoarTV
